Gäller från och med: Höstterminen 2026
Beslutad av: FN1/Anders Gustafsson
Datum för fastställande: 2014-01-06
Avdelning: Matematik (LTH)
Kurstyp: Ren forskarutbildningskurs
Undervisningsspråk: Engelska
Kursens syfte är att kraftigt förbättra doktorandens förmåga att undervisa matematik på högskolenivå.
Kunskap och förståelse
För godkänd kurs skall doktoranden kunna redogöra för och använda några teorier för lärande i matematik känna till olika forskningsområden och forskningsresultat i matematikdidaktik kunna använda olika metoder för bedömning av matematisk kunskap hos studenter på universitetsnivå.
Färdighet och förmåga
För godkänd kurs skall doktoranden
Värderingsförmåga och förhållningssätt
För godkänd kurs skall doktoranden
Konkreta moment som behandlar undervisning, undervisningsplanering och examination ingår. Olika teorier om studenternas matematiklärande presenteras och en orientering om forskning inom området ges.
J.Mason: Mathematics Teaching Practice: Guide for university and college lecturers.. Horwood Publishing, 2002. ISBN 1898563799.
Undervisningsformer: Föreläsningar, seminarier, projekt
Examinationsformer: Skriftlig rapport, inlämningsuppgifter
Betygsskala: Underkänd, godkänd
Examinator:
Kursansvariga: