Engelska

Vid tillräcklig efterfrågan

Kursen Tendenser i arkitektur- och urbanforskning ger möjlighet för doktorander att erhålla en överblick över aktuella angreppssätt inom samtida arkitekturforskning. Kursen ger en både allmän och tematiskt specifik inblick i arkitekturforskningens teori, metodik och publiceringskultur.

Det transdisciplinära anslaget i arkitekturforskning belyses genom att kursen innefattar etnografiskt orienterade observations- eller intervjustudier, men också praktikbaserade angreppssätt och konstnärliga presentationsformer. Kursen innebär att man ansluter ett personligt definierat tema, gärna den undersökning man har framför sig i sitt avhandlingsarbete, till de teorier, metoder och presentationsformer som man presenteras för i kursen.

- Visa förståelse för arkitekturteorier och deras användning i arkitekturforskning.
- Visa insikt i olika delar av forskningsfältet arkitektur och hur metod och publicering relaterar till dessa fält.
- Visa insikt i hur visuell och narrativ dokumentation kan genomföras, värderas och omsättas i presenterad form.

- kunna omsätta arkitekturteorier och inkludera dem i det egna avhandlingsprojektet.
- kunna kritiskt diskutera andras perspektiv på forskning/teori inom fältet.

- kunna värdera vad som är relevant teori för det egna projektet och för forskningsfältet.
- kunna reflektera över fördelar och nackdelar, samt etiska svårigheter, med olika sätt att dokumentera och analysera byggd miljö
- kunna på en adekvat nivå värdera hur arkitekturforskningens metoder, särskilt observation och dokumentation, kan användas inom forskning och inom arkitekturens praktiker.

Föreläsningar

Seminarier

Kursen består vanligen av två eller tre huvudsessioner, som omfattar två-tre dagar vardera.
Kursen ges vid Arkitektur och Byggd Miljö LTH/LU, och kursansvariga är Gunnar Sandin och Mattias Kärrholm. Ledningen av kursen kan delegeras till andra lärare/forskare.

Skriftlig rapport

Inlämningsuppgifter

Seminarieföredrag av deltagarna

Övriga krav: minst 75 % närvaro under kursen

Underkänd, godkänd

Kännedom inom områden relevanta för arkitektur, planering, design, geografi, miljökunskap eller andra samhällsvetenskapliga och estetiska ämnen.

Högskoleexamen eller motsvarande inom områden relevanta för arkitektur, planering, design, geografi, miljökunskap eller andra samhällsvetenskapliga och estetiska ämnen.

Crysler, G., C., Cairns, S. & Heynen: The SAGE handbook of architectural theory.. Sage, 2012.
Awan, N., Schneider, T. & Till, J.: Spatial agency: other ways of doing architecture. Routledge, 2013.
Wang, D. & Groat, Linda N.: Architectural Research Methods. John Wiley & Sons, 2013. ISBN 9780470908556.
Lury, C. & Wakeford, N.: Inventive Methods: The Happening of the Social. Routledge, 2012. ISBN 9780415574815.
Yaneva, A.: Mapping Controversies in Architecture. Ashgate Publishing, Ltd., 2012. ISBN 9781409426684.
Sheringham, M.: Everyday life: Theories and practices from surrealism to the present. Oxford University Press, 2006.
Katz, C.: Playing with Fieldwork, Social and Cultural Geography 14, 7, 762-772. 2013.

Man ansöker till kursen genom att skicka in en intresseanmälan efter att kursen annonserats på Resarcs hemsida eller via mail till redan etablerat kontaktnät för forskarskolan.

AAA030F

2019-12-01

fek-ger Gudbjörg Erlingsdóttir