Engelska

Varje vårtermin

Syftet med kursen är att ge deltagarna möjlighet att utveckla sina kommunikativa strategier och förmåga att skriva vetenskapligt enligt rådande normer i den egna disciplinen. Ett uttalat mål är att öka deltagarens medvetenhet om publiceringskonventionerna i den egna vetenskapliga disciplinen.

Allmänt akademiskt skrivande, ämnesspecifikt akademiskt skrivande, diskursanalys, processorienterat skrivande, retoriska strukturer, skriftlig engelsk språkfärdighet, kommunikativa strategier, kollegial återkoppling, publiceringskonventioner.

kunna visa medvetenhet om retoriska mönster i vetenskapligt skrivande, generellt såväl som i den egna forskningsdisciplinen
kunna visa medvetenhet om de vanligt förekommande sätten att strukturera vetenskaplig information i akademiskt skrivande, på menings-, stycke- och textnivå.

kunna visa förmåga att reflektera över den vetenskapliga skrivprocessen (planering, utkast, redigering och revision)
kunna analysera, diskutera, och utveckla skrivande i sin vetenskapliga disciplin utifrån givna ramverk, modeller och kollegiala diskussioner
kunna identifiera eventuella tillkortakommanden i sin skriftliga produktion på engelska
kunna ge konstruktiv kollegial återkoppling, såväl skriftligt som muntligt.

kunna visa engagemang i kollegiala diskussioner om vetenskapligt skrivande
kunna visa öppenhet inför alternativa traditioner inom vetenskapligt skrivande.

Föreläsningar

övningar

Kursen består av föreläsningar, workshops och handledning kombinerat med både individuella uppgifter och gruppuppgifter.

Inlämningsuppgifter

För godkänt på kursen krävs åtminstone 80 % närvaro vid schemalagda kurstillfällen, samt att alla kursuppgifter har gjorts.

Underkänd, godkänd

För tillträde till kursen krävs att man är antagen till forskarutbildning vid LTH.

I urvalet prioriteras 1) de som tidigare sökt och vid det tillfället också varit behöriga till kursen, 2) hur långt doktoranden har kommit i sin forskarutbildning, där de som antagits tidigast ges företräde.

 

Kurslitteraturen delas ut av kursledaren.

Det förväntas att de sökande är tillräckligt långt fram i sin forskningsprocess så att de kan börja utarbeta delar av en artikel.

GEM065F

 -05-28

FN1/Anders Gustafsson FN2/Eva Nordberg Karlsson FN3/Per Tunestål